CURRÍCULUM PRIORITARIO.

Matemática:

Todos y todas podrán avanzar en el conocimiento de la serie numérica y el conteo. Los niños y las niñas de 5 años, además, se iniciarán en la comparación de cantidades, la lectura y la escritura de números en situaciones plenas de sentido y como registro (los juegos con dados o con cartas, las situaciones de compra-venta, o el caso de una maestra rural que propuso contar y registrar los huevos que ponen día a día las gallinas). También comunicar y representar relaciones espaciales describiendo posiciones relativas de los objetos y entre ellos, así como sus desplazamientos en el espacio. Los juegos de construcción, la elaboración de maquetas, las búsquedas del tesoro, así como el juego de las escondidas, entre otros, son actividades que propician que niñas y niños vayan construyendo estas nociones.

Actividades por sección:

“JUEGO DE DOMINÓ”.

5 AÑOS

“JUEGO DE RECORRIDO”.

4 AÑOS

“AFINANDO LA PUNTERÍA”.

4 AÑOS

“BINGO DE FIGURAS GEOMÉTRICAS”.

3 AÑOS

“JUEGO DE AGREGAR Y QUITAR…”

3 AÑOS