MARTES 6/07:
ÁREA CURRICULAR:
EL AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL.
EFEMÉRIDES: "9 DE JULIO".
SALA AMARILLA. TURNO MAÑANA.
SALA ROJA. TURNO MAÑANA.
-Hoy les comparto una propuesta para conmemorar el 9 de Julio de
1816, día de la declaración de nuestra Independencia.
-En esta oportunidad les propongo observar el siguiente video
para conocer una danza típica de aquella época, el MINUÉ FEDERAL:
-¿Escucharon alguna vez esa música?
-¿Bailan lento o rápido?
-¿La ropa que tenían puesta las personas es igual que la que
usamos ahora?
-Para que conozcan un poco más acerca de esta danza les comparto
algunas cosas que estuve investigando.
¿Cuál es su origen?
Estuvo basada en el
Minué que era una danza tradicional francesa. Tomó más notoriedad hacia 1820
pero luego fue decayendo.
¿Cuándo se bailaba en
nuestro país?
Era un típico baile de
la época de la colonia.
¿Todas las clases
sociales lo bailaban?
No, era un típico baile
que hacían las personas más adineradas
¿Cómo se bailaba?
Es un baile de pareja
suelta. Se caracteriza por tener un tiempo lento (minué) y otro vivo (alegra).
¿Cómo se vestía la gente
que bailaba esa danza?
-Ahora que conocen un poco más de esta danza…. ¿Se animan a bailarla?
SALA AZUL. TURNO MAÑANA.
-conversen acerca
de los diferentes bailes folklóricos que se practican en nuestro país, su
vestimenta y música.
-preguntar a lxs
niñxs si alguien en la familia practica alguna de estas danzas.
-les invito a mirar
este video… EL CIELITO, es la danza seleccionada para celebrar la Independencia:
“El cielito, o
cielo, una danza de la región pampeana bonaerense que también la bailan en
otros países como Uruguay, Paraguay y Chile. Se bailó en los salones cultos y
bailes populares, pues fue la danza y el canto propio de la Independencia.”
-investiguen en
familia, busquen información, pueden dibujar, pegar imágenes y escribir.
¿Qué les pareció el baile de la Independencia? ¿Se animan a bailar?
SALA AMARILLA. TURNO TARDE.
Coreografía Gato:
Canciones para bailar:
-Lombriz con lombriz:
-El gato de la calesita:
-Canticuénticos: Gato urgente
SALA ROJA. TURNO TARDE.
MINUÉ FEDERAL:
SALA AZUL. TURNO TARDE.
-Vamos a Conocer la Danza
Folklórica: “El Cielito”
Durante 1810, se bailaba
el cielito,
que era una danza criolla en pareja derivada de la contradanza europea.
Es adaptada con elementos más vivaces y propios de las danzas populares
picarescas, combinando el estilo majestuoso y culto de la contradanza.
-¿Cómo se baila el Cielito de la Patria?
Es una danza de pareja mixta, suelta,
en conjunto, interdependiente y de carácter galante, donde el caballero rinde
homenaje, admiración y atenciones a la dama acompañante. En Chiloé participaban
generalmente seis parejas.
-El CIELITO DE LA PATRIA:
"El
cielito", litografía de Carlos E. Pellegrini, fue la danza argentina característica de la Independencia.
Influencia europea en las danzas
típicas de la época colonial
Según afirma el Prof. Hernán
Aricó, durante esos años, las danzas de esparcimiento que se practicaban en los
“salones” (aquellos sitios de reunión de la clase alta) eran las procedentes de
Europa, como la contradanza, el minué, el vals, el paspié, la alemanda, la
pieza inglesa o solo inglés, las boleras y el afandangado. Los maestros de
danza enseñaban las coreografías a la sociedad aristocrática para que
todos pudieran ejecutarlas correctamente.
El pueblo también bailaba.
El pueblo, aquel sector con
menores recursos, cercano a las ciudades y a los campesinos, comenzó a imitar a
la aristocracia, readaptando las danzas de los salones. De esta manera, se
popularizaron estas danzas, con ciertas modificaciones. A continuación,
conoceremos algunas de las danzas típicas de la época colonial.
Aquellas que surgieron a partir de la gran influencia europea en nuestro territorio.
-A continuación les envió un
video con la danza El Cielito para que observen los pasos:
-En el próximo video envío la
música El Cielito de Mi Patria:
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