30/04/2020





MIEDOS INFANTILES EN ÉPOCA DE PANDEMIA.



     Los miedos son esperables a determinadas edades y son parte del proceso de crecimiento. Sin embargo,durante este período de cuarentena, con la situación de encierro, la sobreinformación, el miedo que la palabra misma pandemia genera y estar hablando gran parte del tiempo sobre la enfermedad y la muerte…lleva a que uno de los miedos, como el miedo a la muerte, se vea exacerbado e incluso distorsionado.

     Los televisores están prendidos todo el día en los hogares. La única información que aparece es sobre el coronavirus. Nada de lo que se escucha es positivo.  Las escuelas se cerraron. Los clubes también. No pueden venir amigos a casa, ni salir. No hay cumpleaños para festejar. Ni a la plaza se puede ir. El ambiente, las noticias, el contexto sólo provoca angustia, temor, ansiedad e incertidumbre en niños, niñas y adolescentes. ¿Cómo debemos actuar?
No se trata sólo de lavarse las manos. También se trata de la salud emocional. Y con un condimento extra: no sólo niños y adolescentes están angustiados, los adultos también.

     Esta situación nos toca a todos desde un lugar muy profundo, como trabajadores, como ciudadanos, como padres. Pero tenemos que poder flexibilizar y seguir las circunstancias que ocurren con tanta rapidez y nos dejan abrumados no sólo a nosotros sino a nuestrxs hijxs. Por eso es el momento de escucharlxs más que nunca, de hablarles mucho, es el momento de dialogar.

     “En el caso de los niños y las niñas menores de seis años, la sobreexposición a información que aún no pueden procesar puede llevarlos a desarrollar ansiedad, miedos e incertidumbre", dice UNICEF, y pidió protegerlos de este “impacto secundario” que tiene el virus.

     “Los niños y niñas más pequeños aún no han adquirido la madurez suficiente que tenemos los adultos para entender los aspectos biológicos, sociales y económicos de las pandemias, ni tienen la capacidad de reflexión necesaria para hacer un análisis crítico de las informaciones erróneas, malintencionadas o prejuiciosas que hay en circulación. Por eso es tan importante escucharlxs, alentarlxs a que expresen sus miedos, DEDICAR TIEMPO A RESOLVER SUS DUDAS E INQUIETUDES EN UN LENGUAJE ADAPTADO A SU CAPACIDAD DE COMPRENSIÓN, pero QUE NO SEA ENGAÑOSO”.

     Puede ocurrir que, en lxs niñxs pequeñxs comencemos a observar:
Ø  dificultades en el dormir,
Ø  pesadillas,
Ø  modificaciones en algunos hábitos,
Ø  cambios de humor repentinos,
Ø  enojos sin aparente motivo,
Ø  mayor necesidad de atención,
Ø  dificultades para jugar…
     Ante estas manifestaciones se sugiere:
*      -no alarmarse,


*     -dosificar el acceso a la información, terminar las conversaciones con lxs niñxs de modo positivo y cuidadoso, y por otra parte, madres y padres deben evitar el estrés porque lxs hijxs perciben todo: "Padres y madres deben cuidarse mucho, y antes de hablar con lxs hijos tomarse un instante para estar en calma". LOS CHICXS PERCIBEN Y ENTIENDEN MUCHO MÁS DE LO QUE PENSAMOS,


*      -evitar que vean o escuchen noticias con un enfoque sensacionalista o morboso, EVITAR QUE SE EXPONGAN MUCHO TIEMPO A NOTICIAS SOBRE EL PROBLEMA, aunque el tratamiento sea adecuado: el tiempo que dedicamos a un tema también puede generar inquietud, aunque el tono no sea alarmista.



*     -también hay que TENER CUIDADO CON LAS IMÁGENES que ven lxs niñxs. "Por estos días se ve en el televisor imágenes de otros países que están peor, ante eso hay que explicarles que esa no es su realidad, y que puede ser distinta",


*      -evitar involucrarlxs en conversaciones de adultos sobre la situación: aunque no estemos hablando con ellxs, saben de lo que hablamos y sacan sus conclusiones,



*      -dedicar tiempo a conversar sobre sus dudas e inquietudes, en un lenguaje adaptado a su capacidad de comprensión, pero no engañoso,



*      -explicarles que esta situación es TRANSITORIA y es para CUIDARSE y CUIDAR A LOS OTROS. Por ejemplo, al explicarles cómo es que tienen que cuidarse , debemos resaltar cómo ese cuidado ayudará a que todos estemos mejor. DEMOSTRÉMOSLE A LXS NIÑXS QUE PUEDEN SER PARTE DE LA SOLUCIÓN Y NO DEL PROBLEMA.



*      En el contexto actual de pandemia, es importante incidir en conductas sencillas de protección e higiene,
*      *enseñar hábitos saludables como el lavado de manos con agua y jabón.

*      *enseñar medidas higiénicas que protegen a los demás, por ejemplo: el uso de pañuelos y servilletas, evitar compartir cubiertos y vasos.

*      *utilizar el recurso del JUEGO para poder ayudarlos a elaborar la situación, ya que sabemos que JUGAR ES EL MODO DE EXPRESIÓN DE TODO NIÑO.
"LA PRIMERA INFANCIA ES UN MOMENTO CLAVE EN EL DESARROLLO PARA SENTAR LAS BASES DE LAS COMPETENCIAS DE AUTOPROTECCIÓN QUE LES PERMITIRÁN A LOS NIÑOS Y NIÑAS SER RESPONSABLES SOBRE SU SALUD Y LA DE OTRAS PERSONAS A LO LARGO DE TODA LA VIDA.”

29/04/2020

HOLA CHICXS, CÓMO ESTÁN?
NOSOTRXS LXS EXTRAÑAMOS MUCHO.
POR ESO LES DEJAMOS UN REGALITO. 
ESPERAMOS QUE LES GUSTE. 
PARA USTEDES...BESOS VOLADORES Y ABRAZOS  CARIÑOSOS...!


27/04/2020


HOLA FAMILIAS!
Les dejamos información importante para que compartan!!!

COVID-19:


Contenidos:
¾   Mecanismos de transmisión de coronavirus y contagio de COVID-19

¾   Conjunto de Medidas para evitar contagio de COVID-19 para personas sin síntomas.

¾   Diferencias entre barbijos quirúrgicos para personal de salud vs. mascarillas artesanales.

¾   Recomendaciones de uso de Mascarillas higiénicas.

¾   Características que deben tener las Mascarillas higiénicas.

¾   Recomendaciones de telas para fabricar mascarillas higiénicas.

¾   Selección de telas para confeccionar la mascarilla.

¾   Diseños útiles para confeccionar tu propia mascarilla higiénica.

¾   Preguntas frecuentes.

Mecanismos de transmisión de coronavirus y contagio de COVID-19

El virus parece contagiarse principalmente de forma aérea:
      A través de las micro-gotículas generadas por personas infectadas al respirar, hablar, toser o estornudar.

      Las gotículas más grandes pueden caer directamente en la boca, nariz u ojos de otras personas cercanas y así llevar al contagio.

      Existen micro-gotículas que pueden quedar suspendidas en el aire por bastante tiempo en ciertos ambientes las cuales pueden ser inhaladas por personas a distancias mayores de las sospechadas, o personas que ingresan al espacio donde están tiempo después.

      Estudios indican que el COVID-19 puede ser transmitido por personas sin síntomas, y que la proporción de estas personas en las poblaciones es mucho mayor a la que se creía.
      Mantener una buena distancia social (aprox. 2 mts.) es muy importante para evitar el contagio de COVID-19.


Contagio mediante contacto con superficies u objetos:

Es posible que una persona pueda contagiarse de COVID-19 al tocar superficies u objetos contaminados y luego tocarse boca, nariz u ojos. Se recomienda a la población practicar frecuentemente la higiene de manos con agua y jabón o alcohol en gel. Se recomienda también desinfectar rutinariamente superficies de contacto frecuente, en especial las de plástico y metales.


Conjunto de Medidas para evitar contagio de COVID-19 para personas sin síntomas.

·       Lavado frecuente de manos.         
·       Distanciamiento físico/social.                                                      
·       Uso de mascarilla higiénica.

·       Cubrirte al toser o estornudar.          
·       Limpiar y desinfectar.



Lavarse las manos frecuentemente:
            Lavarse con jabón y agua durante al menos 20 segundos especialmente después de haber estado en espacios públicos, o después de sonarse la nariz, toser, o estornudar.
            Si no hay jabón disponible usar sanitizantes de manos a base de alcohol (al menos al 70%). Cubrir todas las superficies de la mano y masajearlas hasta que se sientan secas.
      Evitar tocarse los ojos, nariz y boca con las manos sin lavar.
Distanciamiento social:
       Evitá el contacto cercano con otras personas enfermas.
       Quedate en casa lo máximo posible.
       Mantené distancia (al menos 2 mts.) con otras personas.
       Recordá que algunas personas sin síntomas pueden dispersar el virus.
                    Mantenerse alejado/a es particularmente importante para personas enmarcadas en el grupo de riesgo: mayores 65, inmunocomprometidos, con afecciones respiratorias preexistentes, diabéticos, entre otros.

Cubrirse al estornudar o toser:
                     Recuerda siempre cubrirte boca y nariz con un papel o con la parte interna del codo al estornudar o toser.
                     Tirar a la basura el papel usado.
                     Se exceptúan a los menores de 2 años, personas con problemas respiratorios, o inconsciente, incapacitado o de algún modo incapaz de sacarse las mascarillas sin asistencia.
Limpiar y desinfectar:
       Limpiar y desinfectar superficies frecuentemente usadas. Esto incluye mesadas, interruptores de luz, manijas, picaportes, celulares, teclados, baños, lavabos, etc.
       Si las superficies están sucias, estas deben limpiarse antes sino el desinfectante no servirá.


¿Cómo se inactiva el virus?


El coronavirus se inactiva en contacto con agua y

jabón, alcohol diluido, o lavandina diluida.

¿Cómo preparamos las soluciones

para desinfectar superficies?

Solución de alcohol: Dividir un envase recto

traslúcido (ej. frasco) en 3 partes iguales, llenar 2 partes con alcohol etílico 96°y 1 parte con agua.

Después se puede pasar a un pulverizador.

Solución de lavandina:

Si tu lavandina comercial es de 55g/L: Mezclar una parte de lavandina y 9 de agua (una vaso de lavandina y 9 vasos de agua)
Si tu lavandina es 25g/L: Mezclar 2 vasos de

lavandina y 8 vasos de agua)

Las superficies deben estar limpias antes de desinfectarlas, ya que el poder desinfectante de estas soluciones disminuye si las aplicamos sobre superficies sucias.


Uso de Mascarilla higiénica:
Vos podrías distribuir COVID-19 a otros aunque no te sientas enfermo.

Si todos usamos un elemento que cubra nariz y boca cuando están en público podemos ayudar a disminuir el contagio.

  Los menores de 2 años, personas con problemas respiratorios, o inconsciente, incapacitado o de algún modo incapaz de sacarse las mascarillas sin asistencia, no deben usarlas.

  Mantené la distancia (al menos 2 mts.) con otras personas. Mantenerte alejado/a es particularmente importante para personas enmarcadas en el grupo de riesgo: mayores 65, inmunocomprometidos, con afecciones respiratorias preexistentes.
    Este tipo de mascarilla está pensada para proteger a otras personas en caso de que estés infectado y no lo sepas.

    No uses mascarillas y barbijos pensados para uso de personal de salud.

La macarilla no es sustituto de otras medidas de aislamiento e higiene.

Recomendaciones de uso de los barbijos:
      El uso de las mascarillas higiénicas confeccionadas con telas “no sanitarias” se recomiendan para todas las personas sin síntomas y que no están en el grupo de riesgo, en particular cuando transitan ámbitos públicos, como una estrategia de reducir el contagio del virus evitando que personas que no saben que están infectadas lo desparramen.

      No se deben colocar estas mascarillas a personas menores de 2 años, personas con problemas respiratorios, o inconsciente, incapacitado o de algún modo incapaz de sacarse las mascarillas sin asistencia.
      Los barbijos quirúrgicos o respiradores N95, deben ser exclusivamente reservados para trabajadores de la salud y otros asistentes de emergencias. Necesitamos asegurar que ellos dispongan de este material para que no se enfermen. Es nuestra responsabilidad protegerlos asegurándoles el material de protección. Pensá que un médico enfermo significa menor capacidad de atención para los pacientes.


No compres barbijos médicos si no te lo indica el médico, usa tu propia mascarilla casera.

¿Cómo ponerse, usar, quitarse y desechar una mascarilla?
             Antes de ponerse la mascarilla, lávese las manos con un desinfectante a base de alcohol o con agua y jabón.
             Cúbrase la boca y la nariz con la mascarilla y asegúrese de que no haya espacios entre su cara y la máscara.
             Evitar tocar la mascarilla mientras la usa; si se hace, lávese las manos con un desinfectante a base de alcohol o con agua y jabón.
             Cámbiese de mascarilla tan pronto como esté húmeda (no más de 90 minutos).
             Para quitarse la mascarilla: hacerlo por detrás (no toque la parte delantera de la mascarilla al manipularla).
             Si hay sospechas de contaminación deséchela inmediatamente en un recipiente cerrado; y lávese las manos con un desinfectante a base de alcohol o con agua y jabón.

Las mascarillas higiénicas de tela para uso social (no médico) deben:
         Ajustar adecuadamente toda la cara pero al mismo tiempo ser cómodas. Un ajuste correcto es fundamental para que no escapen gotículas. Se recomienda no usar barba.
    Estar aseguradas con cintas que rodean la cabeza o ganchos en las orejas.
    Incluir varias capas de material, 3 como mínimo.
    Permitir la respiración sin restricciones.
    Poder ser lavadas y secadas sin sufrir daños o cambios en la forma.

Recomendaciones respecto de telas para fabricar mascarillas higiénicas:
Se recomienda usar telas basadas en algodón de alto gramaje (densidad), varios estudios sugieren que tejidos densos con mezcla (no 100% algodón) son adecuados y se enfatiza en que puedan ser lavables a fin de asegurar su reutilización.

Cualquier mascarilla es mejor que nada, pero las telas aptas para la reutilización son claves dado que sería imposible en el hogar producir barbijos descartables para el uso diario de una familia tipo.

Recordar que se debe asegurar una buena respiración!

¿Cómo probar mis telas antes para confeccionar la mascarilla?: métodos para comparar telas y seleccionar las mejores opciones.
*Prueba de luz:

Se ha mencionado que hacer pasar a través de la/s tela/s un luz brillante puede ser una forma de comparar y seleccionar las mejores candidatas, sin embargo considerar que telas recomendadas como la friselina pueden no desempeñarse muy bien en esta prueba.
*Prueba con aerosol/spray:

Haciendo pasar un aerosol (pintura o desodorante) o spray en condiciones que se pueda detectar/resaltar proporción que traspasa la tela. Seleccionar la tela que retenga mejor pero que asegure una buena respirabilidad. Es importante saber que sólo una proporción baja de las partículas emitidas en estornudo o al toser pueden considerarse realmente aerosoles, estos son más frecuentes en ambientes hospitalarios. Por esto, la prueba del aerosol es una prueba muy exigente. Al hablar, toser, estornudar mayormente producimos gotículas y micro-gotículas que pueden ser retenidas con relativamente buena eficiencia por mascarillas higiénicas artesanales. También se puede hacer una prueba con un spray o rociador que simulará de mejor manera el efecto de un estornudo.
*Prueba de agua:

La capacidad de retener el agua es una propiedad importante. Se pueden comparar telas sencillamente colocando gotas de agua encima y viendo el tiempo que demoran en atravesar y humedecer un cartón que ponga


Reutilización de mascarillas higiénicas:

Si se trata de tela apta para lavado, lavar con agua y  
abundante jabón,  preferentemente con temperaturas elevadas de agua. Dejar secar en lugar seco sin contacto con otros objetos.
   Dado que el virus puede sobrevivir sólo unos días en las telas, es factible dejar en lugar seco durante al menos 3 días. Esto implica contar con un stock de mascarillas personales para rotar.
   Tener en cuenta que el lavado y el calor desgastan las telas por lo que se debe contemplar que no se puede re-utilizar permanentemente.

Diseños útiles para confeccionar tu propia mascarilla higiénica.



1) Tela facial cosida:
Materiales
       2 rectángulos de 25 x 15 cms de tela (ver apartado telas).

       2 piezas de 15 cms de elástico (o banditas de goma, tiras de tela, o gomitas de pelo)

         Aguja e hilo
         Tijeras
Tutorial
1. Cortar 2 rectángulos de 25 x 15 cms de tela y apilarlos uno arriba del otro;
Ud. va a coser la máscara como si fuera una única pieza de tela.
2. Hacer un dobladillo de medio centímetro en sus laterales más largos y coser.
Luego hacer un dobladillo de 1 cm en los laterales más cortos y coser.
3. Pasar elástico de 15 cm. y ¼ cm de ancho a través del dobladillo más ancho
en cada lado de la mascarilla. Estas serán los sujetadores para las orejas.
Ayúdese con una aguja larga o gancho para pasar el elástico. Ate las puntas
fuertemente.
Si no tiene elástico, puede usar gomas de pelo, bandas elásticas, o hacer cintas con tela, o hilos que se atan en la parte de atrás de la cabeza.
4.    Tire del elástico para que el nudo se esconda dentro del dobladillo. Junte los lados de la mascarilla y ajústese a su cara hasta quede adecuadamente. Luego cosa de forma de que quede en ese lugar firme el elástico a la tela para que no se resbale y mantenga la posición elegida.

2) Cubreboca de remera (sin costura):
Materiales
  Remera de tela con algodón.

  Tijeras
Tutorial
Cortar puntas de tiras18 -20 cm.

        

3) Cobertor facial de bandana (sin costura)


Materiales
                Bandana o tela de algodón cuadrada de 50 x 50 cm.

  Filtro de café o servilleta de papel
  Banditas de goma o gomitas de pelo
Tijeras
Tutorial

Cortar el filtro de café o la servilleta de papel
Hacer doblez con la parte superior del filtro en el centro de la bandana. Hacer doblez de arriba para abajo y luego de abajo para arriba.
Plegar los lados hacia el interior. 

Colocar las bandas elásticas con una separación de 15 cm.
Acercar las puntas y colocar en rostro de forma que los lados sueltos queden apretados contra la cara.
Preguntas frecuentes:

¿Por qué se requiere utilizar una mascarilla higiénica?

Los datos recientes indican que debido a la forma de contagio del COVID-19 y el hecho de que una proporción importante de la población puede estar infectada y no saberlo resultando contagiosa para los demás el uso de una mascarilla facial higiénica en ámbitos públicos protege a las personas alrededor y reduce el riesgo de contagiar


¿Es posible saber si una persona está contagiada antes de exhibir síntomas?,

Los portadores asintomáticos o pre-sintomáticos no exhiben ninguna característica que indique que pueda contagiar a otros. Por ello el uso universal de una mascarilla higiénica podría reducir la posibilidad de contagio.


¿Cuándo es necesario usar una mascarilla higiénica?

En cualquier ámbito público. Por eso es necesario utilizarla cada vez que se sale del hogar. En caso de convivir con personas del

grupo de riesgo la OMS recomienda el uso de barbijos.


¿Debo seguir tomando distancia respecto de las otras personas si uso mascarilla higiénica?

Si, usar mascarilla higiénica es una medida adicional que no reemplaza el resto de las medidas necesarias. Su utilización sin seguir las otras recomendaciones (como el lavado de manos) podría resultar en mayor riesgo de contagio.


¿Qué tipo de mascarilla de tela debería usar?

Las mascarillas de telas pueden hacerse fácilmente en el hogar con telas de uso cotidiano. Su diseño debe asegurar la cobertura de nariz, boca y mentón, y debe garantizar un ajuste adecuado con la cara para que no haya fugas. El material usado debe ser suficientemente filtrante, pero al mismo tiempo permitir una respiración cómoda. Se recomiendan tejidos habituales de uso en piel para minimizar reacciones dérmicas indeseadas.

OJALÁ ESTA INFORMACIÓN SEA DE GRAN UTILIDAD PARA TODAS LAS FAMILIAS!

CARIÑOS Y ABRAZOS,
SILVINA.