EDUCACION FISICA
Hola familias, les propongo algunas actividades y juegos para seguir
aprendiendo y jugando en familia.
En las actividades propuestas el objetivo es explorar y conocer las
nociones espacio temporales en relación al propio cuerpo, al de lxs otrxs y con
objetos. Asi como también explorar las habilidades motoras básicas y las
posibilidades de movimiento de nuestro cuerpo.
Juego 1, LA BÚSQUEDA DEL TESORO
Un adulto tiene que esconder algunos objetos (tapitas, pelotitas) en algún
lugar de la casa. El niñx debe buscarlo, y para eso el adulto puede guiarlo, y
darle pistas utilizando frases como....
- …está cerca de..., está lejos de..., está por arriba de...,
está por abajo de..., por delate de…, por detrás de...., al costado de...
- Pueden luego proponer el juego al revés, el adulto tiene que buscar y el
niñx hará referencia a las nociones (pistas)
Juego 2, EL JUEGO DE LAS ESTATUAS
Poner música divertida y cuando la música se detiene convertirse en
estatuas, no pueden moverse.
Luego, proponer a lxs niñxs diferentes maneras de quedarse como estatuas
y también permitirles que ellxs digan ...
-de que otras maneras se pueden convertir en estatuas?
-pueden ser estatuas pequeñas?
-pueden acostarse ocupando mucho lugar?
- y ocupando poco lugar?
-Quién puede pararse en un pie?
…y asi… todo lo que nos resulte divertido!!!
Juego 3, JUGAMOS A IMITAR
Juntarse en familia, cada uno debe pensar en un animal y en los
movimientos que realiza. Ahora hacer como si fuesen ese animal. Todos deben
imitarlo..
- Saltar como una rana
- Caminar en cuatro patas como un perro
- Moverse con la panza pegada al suelo como un gusano..
…y todo lo que se les ocurra....
Juego 4, JUGAMOS CON UNA PELOTA
Para esta actividad van a construir una o más pelotas de trapo (con medias
viejas). Utilizarán medias, deberán rellenarlas (con papel, esponja, goma
espuma, trapos), las cerrarán bien y la cocerán. Ahora si...
- Qué pueden hacer con la pelota?
- …pueden lanzarla o patearla?
Utilizando las nociones de espacio y tiempo, pueden hacer que la pateen
o lancen cerca, lejos, para arriba, por abajo, entre medio de la piernas
(puente), hacia atrás, etc....
Juego 5, EL PUENTE
Atar una soga ( cuerda, elástico, hilo) de un lado al otro a una altura
media.
-Proponer a lxs niñxs que pasen de un lado al otro sin tocarla
- Proponer que pasen por arriba, por abajo, de costado, caminando hacia
atrás
Utilizando algun objeto (la pelota de trapo), podemos proponer -
- lanzar por arriba, por abajo
- Patearla por debajo, por arriba
- Ponerse de espaldas y lanzarla
-Qué más se les ocurre?
Les dejo algunos videitos para que sigamos aprendiendo y bailando a
familia
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