22/10/2020

SALA AZUL. TURNO TARDE.

ACTIVIDAD N°1: ÁREA MATEMÁTICA: SECUENCIA ESPACIO.

Juguemos un poco…

Necesitan: un acompañante, una soga o una tiza u hoja de papel y cinta

Cómo jugar? Dibujen un cuadrado con la soga o con la tiza o peguen la hoja de papel en el piso.

Uno de los jugadores dictará acciones y el otro las deberá realizar, luego intercambian roles

Ejemplo de acciones: saltar adentro de la hoja, saltar afuera, a la derecha, a la izquierda, poner dentro de la hoja el pie derecho, poner a la izquierda de la hoja la mano derecha.

 

ACTIVIDAD N°2: ÁREA EDUCACIÓN ARTÍSTICA: SECUENCIA ESCULTURA.

En el mes de la familia y, como estamos trabajando la escultura, ¿se animan a hacer una escultura de su familia? Si tienen mascotas las pueden incluir también.

Pueden hacerla con lo que tengan: cartón, papel, tubos de papel higiénico o rollo de cocina, masa, tela…lo que se les ocurra

Y…si se animan pueden compartir en familia el juego de las estatuas! Qué se diviertan!!

 

ACTIVIDAD N°3: ÁREA AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL: SECUENCIA: ANIMALES QUE VIVEN EN EL SUELO: LAS HORMIGAS.

Vean el video: https://youtu.be/byk37iw6FqQ

¾   ¿Qué observan?

¾   ¿Cómo y dónde viven las hormigas?

¾   ¿Cuántos años puede vivir una hormiga?

¾   ¿Todas las hormigas hacen las mismas tareas?

¾   ¿Qué tipos de hormigas hay?

¾   ¿Qué otras curiosidades nos cuenta el video?

¾   ¿En casa tienen jardín, macetas o algún lugar donde pueda haber hormigas? Les propongo que las observen… ¿qué hacen?

¾   Pueden dibujar a las hormigas y sus características si lo desean…

 

ACTIVIDAD N°4: ÁREA PRACTICAS DEL LENGUAJE: PROYECTO: HISTORIETA.

Miren la historieta: ¿qué les parece la idea de Felipe?

¿Por qué Manolito le dice que es peligrosa?

Durante este mes estuvimos trabajando con las historietas. Les propongo que armen una historieta propia en una hoja tamaño grande (tipo hoja de impresión) que contenga 4 recuadros, tema libre. Puede ser blanco y negro o a color. Es para entregar en el jardín.

 

ACTIVIDAD N°5: “EL CUADERNO AGENDA”   

-Escriban 5 características de las hormigas.





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