MARTES 8/06:

ÁREA CURRICULAR: 

EL AMBIENTE NATURAL Y SOCIAL.

SALA AMARILLA. TURNO MAÑANA.

SALA ROJA. TURNO MAÑANA.

Después de haber conversado acerca de los negocios donde se puede comprar ropa les propongo recordar y/o observar este lugar y los elementos que allí encontramos en el sector de indumentaria.

SALA AZUL. TURNO MAÑANA.

Mmm, cuantas cosas ricas, conocen estas exquisitas golosinas?, dónde pueden encontrarlas?...

Les cuento que, cerquita del jardín, hay un negocio que vende estos productos y otros más…  lo conocen?…  Cómo se llama el comercio que vende estas mercaderías?:

-descubrieron de qué comercio se trata?: “Kiosco Ramallo”

-fueron alguna vez a comprar?, pudieron ingresar a él?, si así fuera: llevaron puesto el barbijo?, por qué?, qué cuidados tuvo el dueño del negocio?

-los invito a dibujar el negocio que descubrieron: preparen el cartel de su propio kiosco.

SALA AMARILLA. TURNO TARDE.

KIOSCO DE RAMALLO, CERCANO AL JARDÍN:

*Observar el siguiente video que nos cuenta cuál es la comida saludable:

*Ahora observar estas imágenes, son algunos de los productos que me dijeron que pueden conseguir en el kiosco:

*Según lo que vieron en el video: ¿Cuáles son saludable? ¿cuáles  no son saludables? ¿significa que no pueden comerlos más?

La idea es que consuman poca cantidad por día de los alimentos no saludables (y recuerden luego lavarse bien los dientes).

*Pueden buscar otros envoltorios de los productos que encuentran en el kiosco y clasificarlos en saludables y no saludables.

 SALA ROJA. TURNO TARDE.

SALA AZUL. TURNO TARDE.